PARTE III
En relación a los factores escolares, podemos destacar por su importancia en la práctica didáctica:
- La formación docente: la calidad de la formación del profesorado es el principal factor escolar en el desarrollo de la lectura y escritura y de todos los aprendizajes escolares.
- La administración y organización escolar: Los centros deben de disponer de los recursos materiales y personales para conseguir el desarrollo de una educación de calidad y su fin último, el desarrollo de la potencialidad del alumnado. Esta organización debe ser motivadora permanente de las destrezas y aptitudes infantiles, necesarias para el proceso de aprendizaje, entre ellos el de lectoescritura. Debe existir una adecuada organización de las funciones y de cada uno de los componentes de este sistema: número de alumnos, supervisión de las condiciones de la práctica docente, mantenimientos de equipos de trabajo en coordinación permanente, etc.
- La infraestructura escolar: condiciones de la edificación, muebles, material didáctico.
